[article]
Titre : |
Fascinants micro-organismes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale Cossart, Auteur ; Delphine Cuny, Auteur ; Sophie Delhaume, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article en page(s) : |
p.4-9 |
Note générale : |
Bibliographie, biographie, schéma. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1130 (01/11/2020)
Mots-clés : |
micro-organisme |
Résumé : |
Entretien avec Pascale Cossart, professeure à l'institut Pasteur : les différences entre microbes et micro-organismes ; la diversité des micro-organismes ; la communication des micro-organismes entre eux ; des exemples de découvertes clés sur les micro-organismes ; la question de l'antibiothérapie ; l'effet protecteur des micro-organismes de notre corps ; l'enjeu de la transmission des connaissances liées à l'étude du vivant. "Time Binder" de Bruce Riley. Schéma de la modification d'un gène par le système CRISPR-Cas9. Illustration 3D de bactéries péritriches, une espèce de bactérie à flagelles multiples. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] Fascinants micro-organismes [texte imprimé] / Pascale Cossart, Auteur ; Delphine Cuny, Auteur ; Sophie Delhaume, Auteur . - Canopé, 2020 . - p.4-9. Bibliographie, biographie, schéma. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1130 (01/11/2020)
Mots-clés : |
micro-organisme |
Résumé : |
Entretien avec Pascale Cossart, professeure à l'institut Pasteur : les différences entre microbes et micro-organismes ; la diversité des micro-organismes ; la communication des micro-organismes entre eux ; des exemples de découvertes clés sur les micro-organismes ; la question de l'antibiothérapie ; l'effet protecteur des micro-organismes de notre corps ; l'enjeu de la transmission des connaissances liées à l'étude du vivant. "Time Binder" de Bruce Riley. Schéma de la modification d'un gène par le système CRISPR-Cas9. Illustration 3D de bactéries péritriches, une espèce de bactérie à flagelles multiples. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
|