Auteur Florence Pin |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? / Florence Pin / Humensis (2024) in Pour l'éco, 060 (04/2024)
Titre : Les groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pin Editeur : Humensis, 2024 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 060 (04/2024)Mots-clés : groupe de niveaux Résumé : Le point sur la question de l'efficacité des groupes de niveau proposés par le gouvernement dans les collèges : arguments s'opposant à l'efficacité supposée de ces aménagements, processus sociologique en jeu expliqué par Pierre Bourdieu, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? [texte imprimé] / Florence Pin . - Humensis, 2024 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 060 (04/2024)
Mots-clés : groupe de niveaux Résumé : Le point sur la question de l'efficacité des groupes de niveau proposés par le gouvernement dans les collèges : arguments s'opposant à l'efficacité supposée de ces aménagements, processus sociologique en jeu expliqué par Pierre Bourdieu, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible
Titre : Vraiment trop longues les vacances scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pin Editeur : Humensis, 2024 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 062 (06/2024)Catégories : Inégalité sociale
Vacances scolairesRésumé : Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vraiment trop longues les vacances scolaires ? [texte imprimé] / Florence Pin . - Humensis, 2024 . - p.9.
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in Pour l'éco > 062 (06/2024)
Catégories : Inégalité sociale
Vacances scolairesRésumé : Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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