| [article] 
					| Titre : | Une histoire en construction |  
					| Type de document : | texte imprimé |  
					| Auteurs : | Françoise Picot, Auteur ; Claude Picot, Auteur |  
					| Editeur : | CNDP, 01/12/2010 |  
					| Article en page(s) : | p.28-62 |  
					| Langues : | Français (fre) |  in Textes et documents pour la classe (1975) > 1005  (01/12/2010)
 
					| Catégories : | Nation 
 |  
					| Mots-clés : | étude historique |  
					| Résumé : | Présentation, en 2010, de la notion de nation française à travers des événements et des textes qui en constituent les fondements : historique de la notion de nation ; les événements historiques qui ont fait la France ; les symboles nationaux ; le choix d'une langue unique, en 1539 ; les Droits de l'homme ; exemples de manifestations qui symbolisent la nation. |  
					| Nature du document : | documentaire |  
					| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |  
					| Niveau : | Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |  
					| Discipline : | Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire | 
 [article] Une histoire en construction [texte imprimé] / Françoise Picot , Auteur ; Claude Picot , Auteur . - CNDP , 01/12/2010 . - p.28-62.Langues  : Français (fre )in Textes et documents pour la classe (1975)  > 1005  (01/12/2010) 
					| Catégories : | Nation 
 |  
					| Mots-clés : | étude historique |  
					| Résumé : | Présentation, en 2010, de la notion de nation française à travers des événements et des textes qui en constituent les fondements : historique de la notion de nation ; les événements historiques qui ont fait la France ; les symboles nationaux ; le choix d'une langue unique, en 1539 ; les Droits de l'homme ; exemples de manifestations qui symbolisent la nation. |  
					| Nature du document : | documentaire |  
					| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |  
					| Niveau : | Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |  
					| Discipline : | Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire | 
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